“誰知道土豆即將收獲的時候發(fā)生了晚疫病，整整80畝，一個土豆都沒收?！必S都縣的電商能手張老板在而立之年，離開承載他青春和夢想的北京，回鄉(xiāng)流轉土地種植土豆，然而由于不懂種植和管理技術，初次創(chuàng)業(yè)損失慘重。

對于像“張老板”這種對互聯網接受度良好,規(guī)模化發(fā)展果園、養(yǎng)殖場或者農家樂的新型職業(yè)農民來說，鄉(xiāng)村不只是田園牧歌，更有天干物燥、疾病蟲害、樹不掛果、草不低頭……當農民是一種職業(yè)，而不是一種身份，當農業(yè)不再是一家一戶的自給自足和小打小鬧，而開始注重經濟效應，農民有了更多的知識訴求，針對農民的職業(yè)教育成為他們亟需滿足的剛需。

（新型職業(yè)農民對農技知識有剛需；圖源于網絡）

而有著多年行業(yè)服務經驗的農業(yè)B2B產業(yè)互聯網平臺惠農網面向的，大多為這種大、中型種養(yǎng)戶?；蒉r網已于2018年上線“農技學堂”，深度切入以B端用戶為主的農技知識服務市場。新型職業(yè)農民的教育怎么做、學習內容和習慣是什么，惠農網已經給行業(yè)帶來了解決方案。

目前，惠農網“農技學堂”已入駐資深畜牧師、高級農藝師、農業(yè)研究員等近1000名全國知名的農技專家，為用戶解答了2000多個農產品品種及農資農機等相關的超15萬個農業(yè)生產問題，發(fā)布了20多萬篇農技資訊；已開設近300節(jié)熱門視頻課程，累計幫助100萬以上農友受益；開設雞、豬、魚、小龍蝦、柑橘、芒果等熱門品類近30場線上直播課，首場直播吸引了3000多名農友觀看，累計學習超10萬人次，深受農友歡迎和好評。

做好農技服務，要從了解農民的需求開始

種植農作物和養(yǎng)殖禽畜都是孕育生命，要把握每一個生長節(jié)點，得時刻保持警惕。以種植來說，不同的地域的作物、土壤、氣候都不一樣，養(yǎng)護種植的技巧都不盡相同。從農作物的培育到成長，再到收成后土地的養(yǎng)護所經歷的各時期，都需要專業(yè)技術。

麻陽縣王學文是典型的“職業(yè)農民”，他流轉周邊5個村的荒山地1700多畝，在平均海拔600多米的荒山上種黃桃。讓他發(fā)愁的是果園的打理，從沒有過相關經驗的王學文只能選擇在網上搜索或者翻書，但往往還是一知半解。王學文說，農技知識最重要的是要有可實操性。

（“職業(yè)農民”王學文（左）在基地學習黃桃種植技術；圖源于麻陽新聞網）

福建漳州的紅薯種植老手石俊亮，自家種植了50多畝紅薯，更是周邊鄉(xiāng)親的“帶貨官”，收購百香果、臍橙、紅薯粉等家鄉(xiāng)特產進行售賣。因事務繁忙，且經驗較豐富，他希望的農技服務能像信得過的“老朋友”一樣，專業(yè)、靠譜，能夠及時幫他解決問題?！霸谵r村，懂得科學種植的人才少，遇到新的疑難雜癥時，我就特別想要找個比我更懂行的專家問問?！?/p>

其實，不論是種養(yǎng)殖新手還是老手，都對農技知識服務有著巨大需求。讓理論和實踐相結合，讓晦澀難懂的農業(yè)技術知識變得通俗易懂，是他們最關心的。

迭代課程內容，從“專家問答”到“系統(tǒng)訓練營”

很多農民職業(yè)培訓往往是政府主導，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位集中授課或者是走訪。這種模式教授的知識相對滯后和單一，已經無法滿足職業(yè)農民的多樣化需求。

惠農網提供的農技知識服務，從農技資訊學習、達人經驗交流、農技專家“一對一”問答，逐步延展至定制化精品視頻課程、在線直播及訓練營，進一步實現服務內容系統(tǒng)化、專業(yè)化。

近日，惠農網上線了主題為《家禽養(yǎng)殖與疾病防控線上系統(tǒng)培訓班》的訓練營課程。課程含3個月深度學習、38堂視頻課程講解、專家6個月線上答疑輔導、12節(jié)直播案例分析、家禽養(yǎng)殖同行交流群實時交流。這是國內首個農業(yè)深度學習類的“視頻+直播”系統(tǒng)性課程。

（惠農網上線深度學習類訓練營課程）

“兼顧便捷與系統(tǒng)學習，訓練營課程內容更具深度，更能有效幫助廣大農友提升養(yǎng)殖的規(guī)模效益和市場競爭力?！庇柧殸I的講師是高級獸醫(yī)師庫俊紅，現任職于臨汾市動物衛(wèi)生監(jiān)督所，從業(yè)至今，已經有24個年頭了。2020年1月，她入駐惠農網，累計幫助農友解答了超2600個禽畜疾病防治方面的“疑難雜癥”。

實現知識助農，從技能提升到精準致富

隨著90后登上時代舞臺，農民的職業(yè)教育被擺上了前所未有的位置。馮瑞安是惠農網上的90后農技員之一，畢業(yè)于華南農業(yè)大學農業(yè)管理專業(yè)研究生，現就職于廣東省江門市農業(yè)科學研究所。他是互聯網中成長的一代，擁有更廣闊的視野，致力于探索新的技術推廣方式，提高推廣效率。    

“我每天都會打開惠農網APP解答用戶朋友的問題，幫助及時解決田間的種植難題，也在平臺開設過種植技術分享課，寫過一些技術類文章，把自己的所學盡可能地分享給大家。而在線上收到地各類農技提問，也倒逼我不斷學習?！瘪T瑞安說，惠農網是一個讓他成長的平臺。

（惠農網90后農技專家馮瑞安田間“診斷” 線上“開方”，助農科學種殖）

出生于湖北農村的90后“農二代”李宇峰，每天都會在惠農網APP上“刷一刷”農技知識。他還把“惠農學堂”等學習資源引進到家鄉(xiāng)，帶動當地部分養(yǎng)殖戶收入翻了三倍。從小龍蝦養(yǎng)殖“菜鳥”變身為“專家”的他，2019年通過惠農網實現年營業(yè)額1000萬元。

（惠農網農技學堂幫助農民高效生產，增產增收 ）

據農業(yè)農村部統(tǒng)計，截至2019年，全國農村實用人才總量突破2000萬，其中新型職業(yè)農民超過1500萬。可以想見，以惠農網為代表的電商平臺，切入新型職業(yè)農民的培育中，必將為鄉(xiāng)村振興集聚人氣、增添活力，加速農業(yè)產業(yè)轉型和現代化發(fā)展。